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多媒体,让小学英语教学充满活力
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摘要
利用多媒体能够有效地优化小学英语课堂教学。在教学中要借助多媒体情境辅助,让英语学习更具"趣味性";要通过多媒体"微课"辅助,让英语学习更具"自主性";要通过多媒体"视频"辅助,让英语学习更具"拓展性"。
作者
叶永光
机构地区
青田县温溪镇第一小学
出处
《中小学电教(下)》
2016年第4期47-47,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学英语
多媒体
课堂活力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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