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《三个小伙伴》教学谈

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摘要 苏教版一下《三个小伙伴》是一篇童话故事。既然是"故事",便是用来"讲"的。基于这样的思考,我在上这课的时候,将"讲"贯穿整个课堂,从教师示范讲故事,到学生模仿讲故事,再到学生创作编故事,层层深入。下面是设计的四个教学环节。
作者 范胡萍
出处 《七彩语文(教师论坛)》 2016年第4期52-52,共1页
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