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小学生阅读经典古文的分级研究
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摘要
小学阶段,是一个人的启蒙初期,正是固本养正的关键期,语文教师抓住这个时期,让儿童学习经典古文,是有深远意义的。一、第一学段的学生适合读浅显的古文,朗朗上口,以好读易懂为主1.第一学段的学生读古文,首选的是古代歌谣,接受古典文学熏陶。如《击壤歌》:"日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。
作者
谢静
机构地区
南京市芳草园小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2016年第4期64-64,74,共2页
关键词
第一学段
古代歌谣
分级研究
击壤歌
养正
关键期
唐诗宋词
文子
离娄
羽林郎
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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