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构建互动平台 促进学生发展

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摘要 本文针对如何构建愉悦的课堂氛围,发掘与利用已有资源,引导建立平等互动,激发学生思维创新进行了探索。
作者 竭清泉
出处 《华夏教师》 2015年第12期32-33,共2页
关键词 互动 生成 发展
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