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爱护公物,从我做起
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摘要
暑假,丽丽跟爸爸妈妈去了趟美国。在姑姑的带领下,他们参观了一所美国小学。这所小学的校园景观并没有引起丽丽的兴趣,她的目光停留在了该校的“小学生守则”。上。其中有一条关于“公物”的,让丽丽特别惊讶:“不得损坏学校财产。学校提供课本、书写工具、电脑、图书馆、实验室、体育器材及其他学习所需用具或设施。学生必须知道这一切都来自于纳税人,爱护学校财产就是节约父母的税金。”
出处
《快乐语文》
2016年第4期15-15,共1页
关键词
小学生
校园景观
书写工具
体育器材
学校
图书馆
实验室
纳税人
分类号
TU244.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
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