摘要
本文通过对当代大学生台海文化观念内涵的深层次剖析,探讨多元文化背景下大学生对国家统一、两岸文化认知的现状及原因,有针对性、目的性地提出相应的对策和建议,以期为高校教育工作的进步略尽绵薄之力。
出处
《改革与开放》
2016年第8期121-121,123,共2页
Reform & Openning
基金
2014年度辽宁省社科基金一般项目<新形势下高校思政课中"国家统一"观教育研究>(L14BSZ044)的阶段性成果
2015年辽宁省教育厅科学研究一般项目<新视野下近代东北地区大学文化内涵研究>(W2015308)
