摘要
河北师范大学图书馆的阅读推广工作已经开展了十年,尤其是2012年迁入新馆之后,该项工作更是被作为一项常态化的服务而格外受到重视。作为一所师范院校图书馆,其学校性质和读者对象决定了其阔读推广工作除具有一般高校图书馆的共性之外,还具有鲜明的师范特色。从阅读环境设计、阅读推广主体、阅读推广内容、阅读推广形式等方面进行案例分析和理论总结,不仅有利于其阅读推广工作的进一步开展,对同类院校图书馆也具有启发和借鉴意义。
出处
《图书情报通讯》
2015年第3期108-111,共4页
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