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把时间和空间还给学生——论语文教学中如何发挥学生的主体性
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摘要
语文教学中学生的个性要得到展现,只有杂志课堂上给予他们充足的时间和自由的空间,发挥学生的主体作用。学生的主体作用得以发挥是现代教育理论的教学观。使学生成为具有鲜明个性的学习语文的主人,要充分发挥学生在课堂教学中的主体地位。
作者
赵涵
机构地区
乐清市北白象镇第二小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2015年第6期58-59,共2页
关键词
语文教学
学生
主体性
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2015年 第6期
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