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高中语文写作教学浅析
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1
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摘要
写作是高中语文教学的"重头戏",正确的指导学生写作不仅能够增强学生的语言运用能力,而且还能增强学生的情感体验,提高学生的思辨与审美水平。笔者结合自身多年的教学经验,针对学生写作难的问题进行了剖析并提出了自己的建议。
作者
曹亚辉
机构地区
河北省永清县第一中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2015年第6期106-106,共1页
关键词
高中语文
写作教学
生活
观察
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2015年 第6期
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