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高中语文写作教学中自主学习策略的应用分析
被引量:
2
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摘要
写作教学是高中语文教学的重点,广为教育界学者关注。就目前高中语文写作教学现状来看,写作教学质量差,学生写作能力得不到提高。写作教学除了考察教师教学水平外,也注重学生知识积累、自主学生能力,学生不仅要学,还要会学。文章分析高中语文写作现状,探讨自主学习策略在高中语文写作教学中的应用。
作者
刘晟
机构地区
江西省会昌县第三中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2015年第6期107-108,共2页
关键词
高中语文
写作教学
自主学习
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2015年 第6期
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