如何教小学生作文被引量：1

下载PDF

导出

摘要新＂课标＂准明确指出：＂作文教学既要培养用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养观察事物、分析事物的能力。这两种能力从低年级起就要注意培养。＂如何培养小学生的作文能力,我认为要注重培养小学生以下几个方面：一、重视口头表达能力的培养要提高学生的作文能力,必须从培养口头表达能力做起,因为只有把话说对、说好,才能写出句子通顺、条理清楚、内容具体的文章来。在低年级语文教学中,教师处处要重视引导学生说完整的话,

作者杨春福

机构地区吉林省洮南市向阳乡中心校

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2015年第6期110-110,共1页

关键词小学生作文口头表达能力作文能力用词造句作文课写作素材课型作文训练练习课活动课

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1戈敏.浅谈培养小学生作文意识的途径[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(12):137-137. 被引量：3
2邹情.千人千面练写人[J].青少年日记（小学生版）,2016,0(3):30-31. 被引量：1
3赖素英.小学生作文指导研究心得[J].小学教学参考（综合版）,2016,0(3):16-16. 被引量：1
4金丽英.谈谈拓展小学生写作空间的方法[J].语文天地（小教版）,2016,0(3):77-77. 被引量：2
5陈文敏.从题目入手,写好命题作文[J].中学课程辅导（教师教育）,2016,0(3X):77-77. 被引量：2

引证文献1

1陈玉尔.培养小学高年级学生自改作文的能力[J].文理导航,2016(6X).

1刘志宁.新课标准下高中美术教师的基本素养[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(16):92-92.
2周建强.如何把握高中地理课程的基本理念指导教学[J].广西师范学院学报（自然科学版）,2006,23(S1):257-258. 被引量：1
3杜尚靖.关于加强初中数学教学的分析[J].小说月刊（下半月）,2016,0(5):159-160.
4晏文泉.中考数学命题的新特点[J].江西教育（教学版）（B）,2006(4):26-26. 被引量：2
5苏庆云.让学生创新思维成长在课堂[J].理科爱好者（教育教学版）,2011(3):147-147.
6程瑞臣.化学课中对学生问题意识的培养[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2008,24(8):115-116. 被引量：4
7江文锦.对小学数学有效课堂教学的探究[J].新课程研究（下旬）,2013(12):57-58.
8叶佑广.优化教学过程提高数学质量[J].考试周刊,2007(50):33-33.
9曾秀芬.网络环境下,依托“读”来培养学生语感[J].现代教育科学（小学教师）,2014,0(5):112-113.
10钟素萍.新课标准下初中语文教学的回顾与反思[J].中国校园导刊（教育版）,2011(3):42-42.

赤峰学院学报（作文教学研究）

2015年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

如何教小学生作文被引量：1

同被引文献5

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何教小学生作文 被引量：1

同被引文献5

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何教小学生作文被引量：1