美国与中国理财教育课程的比较研究

本研究主要目的是比较我国与美国的理财教育。比较结果如下：一，课程主轴大抵相同，教材同样重视学生练习与思辨；二．美国的课程大纲要更为详尽。其教材内容循序渐进、较丰富且更具实用性；三、中国课程纲要较少论及经济学分析方法。