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课堂中合作小组学习问题及对策

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摘要 新的改革体制下“小组合作学习”教学模式不仅可以在课堂教学中注入活力,提高学生的积极性,还可以扩大师生间的交流,增强学生的探究意识,培养学生问的合作意识.提高课堂教学效率。本文就课堂中合作小组学习问题进行分析,并提出相应对策。
作者 吴起洋
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2015年第6期190-191,共2页
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