期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐鉴赏课程对学生鉴赏能力的影响
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对学生来说,音乐大大丰富了他们的课余生活,有利于他们的全面发展,并最终反馈到社会中,形成具有更高文明程度的教育环境。所以,音乐鉴赏在学生的教育中是不可或缺的一环,正是基于这样的社会现实,本文着重阐述了如何提升学生音乐鉴赏能力的问题,希望能够抛砖引玉,为研究者们提供一定的研究素材,推进研究进步。
作者
张明英
机构地区
六盘水师范学院
出处
《戏剧之家》
2016年第6期81-81,共1页
Home Drama
关键词
音乐鉴赏课
提高
学生
分类号
J605 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
15
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
余利平.
音乐欣赏课如何提高学生的音乐鉴赏能力[J]
.北方音乐,2010,30(8):92-92.
被引量:8
2
王雷.
浅谈提高音乐鉴赏能力的途径[J]
.江南论坛,2002(4):38-39.
被引量:8
3
闯敏.
浅谈如何提高音乐鉴赏能力[J]
.科技创新导报,2007,4(36).
被引量:6
二级参考文献
1
1
《音乐学习与教学心理》.曹里,何工著.
共引文献
15
1
宫乐.
农村小学竖笛教学之我见[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(36):227-228.
被引量:1
2
郭平.
浅谈聆听与鉴赏在初中音乐教学中的运用[J]
.中国校外教育(上旬),2012(9):65-65.
被引量:1
3
李海棠,王杰.
音乐鉴赏课如何提高学生的音乐鉴赏能力[J]
.音乐时空,2011(10):73-73.
被引量:10
4
冯建华.
论普通高校公共艺术课学生音乐鉴赏力的培养[J]
.大舞台,2011(6):204-205.
被引量:6
5
侯磊.
普通高校音乐教学中学生音乐鉴赏力的培养[J]
.科技信息,2011(34):328-328.
被引量:1
6
朱叶莉,尹恒.
如何提高音乐鉴赏力[J]
.大舞台,2012(10):81-82.
被引量:1
7
林洁.
试论音乐课堂学习兴趣及鉴赏能力培养方案[J]
.成功,2012(1):131-131.
8
陈瑞华.
试分析在初中音乐课程中提高鉴赏能力的方法[J]
.考试周刊,2014(18):171-171.
被引量:1
9
纪开存,王婷婷.
浅谈大学音乐欣赏教学策略[J]
.合肥学院学报(综合版),2017,34(3):141-144.
被引量:1
10
罗延舒.
学前教育专业音乐作品鉴赏课程的实践[J]
.济南职业学院学报,2020(4):35-38.
同被引文献
1
1
余利平.
音乐欣赏课如何提高学生的音乐鉴赏能力[J]
.北方音乐,2010,30(8):92-92.
被引量:8
引证文献
1
1
罗延舒.
学前教育专业音乐作品鉴赏课程的实践[J]
.济南职业学院学报,2020(4):35-38.
1
陇菲.
民族音乐与世界音乐[J]
.南京艺术学院学报(音乐与表演版),2003(4):4-5.
被引量:1
2
苍海平.
从青海社火看本土音乐的文化变迁[J]
.音乐艺术(上海音乐学院学报),2007(4):99-103.
被引量:1
3
刘雪.
与唱歌结缘[J]
.获奖作文选萃.小学版,2009(2):18-19.
4
郭彩殷.
我爱弹钢琴[J]
.广东第二课堂(小学版),2010(12):16-16.
5
郭彩殷,王炜.
我爱弹钢琴[J]
.小星星(作文100分)(小学3-6年级),2011(3):73-73.
6
郑敏.
儿童剧的发展困境及措施[J]
.戏剧之家,2014(10):33-33.
7
何中洲.
高职院校音乐鉴赏课程教学改革探析[J]
.家教世界,2012(6X):18-18.
被引量:4
8
杨春林.
浅谈高校音乐鉴赏课程的教学[J]
.长春师范大学学报(人文社会科学版),2012,31(7):184-185.
被引量:5
9
管乐.
大学音乐鉴赏课程如何体现思辨性[J]
.音乐探索,2011(1):52-55.
被引量:9
10
钟思睿.
我爱弹钢琴[J]
.少先队员(新苗圃),2016,0(12):42-43.
戏剧之家
2016年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部