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谈声乐教学中的情感体验
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摘要
在我国的声乐教学中,教育实践很受重视,而情感体验作为一门实践课程,具有重要作用,可以大大地提高学生们的学习兴趣,对课程产生深刻理解;同时也是老师与学生之间感情沟通的桥梁,既可以帮助老师进行教育,也可以让学生从内心接受声乐教育。因此,情感体验是声乐教学必备的教育模式。
作者
王凯莹
机构地区
厦门大学艺术学院
出处
《戏剧之家》
2016年第6期194-194,共1页
Home Drama
关键词
声乐教学
情感体验
学生
分类号
J6 [艺术—音乐]
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