摘要
户外场地是承载孩子发展的环境资源。对其科学、合理地开发与利用,能最大限度地满足和促进幼儿身心发展的需要。本课题从户外活动场地的合理规划、户外功能区使用方面的层次差异研究、如何利用户外活动场地开展区域体育游戏、生态化的户外活动环境对幼儿心理发展的影响等几方面进行了实践研究。通过研究,对园内的户外活动场地进行了重新规划和布局,创设了具有园本特色的户外环境,同时合理地利用场地和材料,有效开展区域体育活动,促进了幼儿身体素质的提升和大胆、自信、勇敢等个性心理品质的形成。
出处
《中国现代教育装备》
2016年第8期8-12,共5页
China Modern Educational Equipment