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幼儿园宝宝博物馆环境创设新思考
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摘要
幼儿园宝宝博物馆是专门为幼儿创立的博物馆,是为幼儿感知、欣赏和探索自然、社会、文化及科技而呈现物品及提供操作机遇的场所。它承载着丰富的信息,将生活和游戏集于一身,是生活化、游戏化课程理念的有效载体。我园于2009年秋季创立了"以本土为依托,以生活为常态,以课程为目的"的宝宝博物馆。
作者
褚晓瑜
机构地区
泉州市机关幼儿园
出处
《福建教育》
2016年第16期38-40,共3页
基金
福建省教育科学“十二五”规划2013年度校本研究立项课题“幼儿园课程视野下的‘宝宝博物馆’建设研究”(立项批准号:FJJKXB13-070)阶段性研究成果
关键词
博物馆
幼儿园
环境创设
宝宝
课程理念
2009年
生活化
有效载体
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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1
叶俊萍.
幼儿园创建宝宝博物馆的价值与策略[J]
.学前教育研究,2015(6):67-69.
被引量:4
2
张绵绵.
在幼儿园创建“宝宝博物馆”的实践探索[J]
.幼儿教育研究,2015(5):24-26.
被引量:4
3
李宇思.
传承闽南文化 陶冶幼儿心灵——记泉州市机关幼儿园首创“宝宝博物馆”[J]
.炎黄纵横,2012(4):26-29.
被引量:1
福建教育
2016年 第16期
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