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教育与教化 被引量:1

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摘要 中国古代不言教育,而常言教化。育化二字,有自然与人文之辨,倍当深究。如养育婴孩,此属人文。易言"果行育德",此育字,则深局自然功能。中庸言"赞天地之化育",化育连言,实多属自然天道方面,而教则偏在人文方面。西方教育与宗教分离,偏在人文。
作者 钱穆
出处 《福建教育》 2016年第17期1-1,共1页
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