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道德思辨,品社学科核心素养培育的切入点
被引量:
3
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摘要
一、品社学科核心素养的培育需要从道德思辨切入1.品社学科核心素养概述在《上海市小学品德与社会课程标准》(2014版)的"序言"部分,对品德与社会学科(以下简称"品社学科")的核心素养作如下阐述:"本课程以良好品德形成为核心。核心素养包括社会生活知识、社会生活能力和社会生活态度三方面。
作者
关月梅
机构地区
上海市教委教研室
出处
《福建教育》
2016年第17期46-47,共2页
关键词
学科核心
品德与社会
社会生活能力
生活知识
品德形成
品德的形成
价值创新
课程标准
人文精神
选择能力
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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福建教育
2016年 第17期
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