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运用系统分析法解读生物学教材 被引量:1

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摘要 《稳态与环境》模块有助于学生认识发生在生物体内部、生物与环境之间的相互作用,理解生命系统的稳态,认识生命系统结构和功能的整体性;领悟系统分析、建立数学模型等科学方法及其在科学研究中的应用;形成生态学观点和可持续发展的观念。赵占良曾指出:“限于高中学生的发展水平和需要,本模块并不要求学生掌握如此完整的系统分析方法。
作者 路好艳
出处 《中学生物教学》 2016年第5期15-17,共3页 Teaching of Middle School Biology
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