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每种音乐形式都是一部很优秀的作品
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摘要
现在中小学生接触最多、最喜欢的音乐就是流行歌曲,流行歌曲凭借其演唱简单、旋律朗朗上口的优点受到了广大学生的欢迎。但是,流行歌曲仅是音乐的一个分支,不能代表整个音乐体系。中小学生只跟随流行歌曲的浪潮不利于其提高音乐综合素养和鉴赏能力。
作者
赵朋冲
张寅
机构地区
石河子大学文学艺术学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第5期105-106,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
音乐形式
流行歌曲
作品
中小学生
鉴赏能力
综合素养
大学生
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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