社会力量参与高等教育治理的对策研究

在高等教育的治理中,国家已经意识到了社会力量参与的重要性,并积极鼓励社会力量依法参与高等教育的治理。而社会力量参与治理的困难,包括教育机制的建立不完善、资源的利用不合理、方式的制定不创新、参与态度不积极等多个方面。国家、学校、企业和家庭四个主体,作为社会力量的重要组成部分,应该发挥自己的重要作用,积极参与教育治理,相互合作、监督,共同推动教育的良好发展。