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借助童话故事优化幼儿心理健康教育
被引量:
2
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摘要
促进幼儿心理成长是心理健康教育的重要内容。童话故事具有趣味性强、教育性强的特点,是对幼儿进行心理健康教育的有效素材。教学中,幼儿教师要善于根据每一则童话故事的不同特点,促进幼儿形成正确的人生观,促进幼儿形成向上的价值观,促进幼儿形成积极的道德观,从而引导幼儿在童话故事中获得心理成长。在幼儿的一日活动中,要让童话故事成为优化幼儿心理健康教育的"催化剂"。
作者
瞿荣影
机构地区
青田县机关幼儿园
出处
《教师博览(下旬刊)》
2016年第3期78-79,共2页
关键词
幼儿
心理成长
童话故事
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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