摘要
作为文化部在全国遴选的首批23所"中国非物质文化遗产传承人群培训计划"院校之一,湖北美术学院承担的"非遗"培训班于2015年7月13日在全国23所试点院校中率先开班,经过一个月的培训工作完美结束。本文从时代与传统、理论与实践、传承体系与高校教育几个角度出发,对此次培训工作进行总结思考,旨在归纳工作经验,作为今后"非遗"培训工作的理论基础,也为其他高校相关活动的举办,起到一定的借鉴作用。
出处
《湖北美术学院学报》
2016年第1期76-78,共3页
Hubei Institute of fine Arts Journal