语文课中的“三味”——《七律 长征》课堂教学评析

如今的语文课堂，最大的问题不是怎么教，而是教什么。听完李雅妮老师执教的《七律长征》，不禁有心潮澎湃之感。澎湃于学生不仅能有感情地朗读甚至背诵这首七律，而且能准确地把握诗歌的节奏、韵律，通过想象、鉴赏、理解、交流，深刻地把握全诗的人文内涵，在教学活动中潜移默化地对学生渗透了社会主义核心价值观的教育。