数学科普与数学教研

有观点认为,科普书籍是可有可无的课外读物,看看更好,开阔眼界;没时间,不看也没关系。还有观点认为,科普书籍是给中小学生看的,主要是以激发学习兴趣为目的;中小学老师没必要看,学不到东西。对以上两种看法,笔者认为都有待商榷。