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浅谈高中美术心理健康教育的渗透

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摘要教育不仅仅要教会学生科学文化知识,而且还要关心学生的身心成长,培养学生积极乐观的心态,让学生形成坚强勇敢的人格,这是教育义不容辞的责任,也是衡量教育教学是否成功的重要尺度。笔者围绕在美术教学中加入心理健康教育这个话题,总结了以下几点体会:

作者曹朋

机构地区江苏省宿迁市文昌高级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2016年第6期4-4,共1页

关键词教育教学

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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试题与研究（教学论坛）

2016年第6期

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