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初中英语课堂的三位一体教学法
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摘要
当今课改成果可谓硕果累累,但笔者还是钟情于英语三位一体教学法,它是“字母、音素、音标三位一体”教学法和“词汇、语法、阅读三位一体”教学法的总称。笔者将其运用于教学之中,效果很不错,在此谈谈笔者的一点体会。
作者
杨克玲
机构地区
湖南省石门县夹山镇官渡桥中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第6期43-43,共1页
关键词
音标
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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