摘要
政治学困生,泛指在正常的教学要求下,政治学习感到困难、理解较差、记忆力较弱、成绩较差的学生。学困生一直是政治教师必须面对的一个大难题,在农村学校这一问题更加突出。学困生的形成原因是复杂的,过程是漫长的,其中既有智力方面的,也有非智力方面的。留守学生的增多,网络的普及,网络聊天软件的发展,网络游戏特别是手机网络游戏的发展也是导致学生对政治学习不感兴趣的原因。不管是什么原因,在我们的教学中都必须面对这一群体的存在。农村高中学困生过多,直接影响学业水平测试的合格率和优秀率,影响了高考的上线人数,对全面推行素质教育也是不利的。对于广大农村政治教师而言,搞好了学困生的转化工作也就搞好了素质教育。因此,大幅度提高农村高中政治教学的效率,提高学困生政治学科的成绩,有十分重要的意义。
