因材施“向”,“向”亦有方——浅谈语文课堂提问的有效性

提问是语文课堂教学必不可少的环节,问题设置得巧妙与否,直接决定了教学效率的高低,所以,课堂问题的设置是一个教师教学水平的直接呈现。有效的课堂提问是高效课堂的前提。本文就课堂提问的艺术,提出,教师提问应该具备去繁就简、准确深刻、有趣生动三个重要特征。