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多媒体在初中英语听力教学中的应用
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摘要
科学技术的飞速发展,推动多媒体技术在课堂教学中的应用并普及。多媒体技术在初中英语教学中的应用,改变了传统英语教学模式,使教学内容更加丰富多彩,教学形式更加变化多端,学生学习更加生动有趣,极大地提高了初中英语教学的效果。本文就多媒体技术在初中英语听力学中的应用进行了研究。
作者
袁建平
机构地区
新疆石河子
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第8期29-29,共1页
关键词
听力教学
应用研究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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