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中国传统德育思想的特征及对高校德育的启示

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摘要 中国传统德育思想是中华伦理文化的重要组成部分,在几千年的不断变化和发展的过程中形成了以儒家思想为主体,不同派别之间相互借鉴、批判和融合的多元化的思想。传统德育具有以人性论为逻辑出发点;德教为先,修身为本;"知行合一"和"自觉与规范教育"完美融合的德育方法等特点。传统德育显示出了愈久弥新的智慧传承,是我国现代德育继续发展和创新的思想根基,对现今我国高校德育具有重要借鉴和启示意义。
作者 鲍春红
出处 《河北企业》 2016年第5期154-155,共2页
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参考文献4

二级参考文献4

  • 1斯宾诺莎.伦理学[M].北京:商务印书馆,1983..
  • 2张岱年.中国哲学大纲[M].北京:中国社会科学出版社,1982.13.
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共引文献407

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