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浅析韩国语汉字词的教学策略
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摘要
本文从韩国语汉字词的历史来由入手,对韩国语汉字词的特点进行了分析,并结合当前韩国语汉字词教学现状,着重围绕韩国语汉字词的有效教学策略及方法提出了建议和意见。
作者
晁娜
机构地区
菏泽学院外国语系
出处
《文教资料》
2016年第6期37-38,共2页
关键词
韩国语汉字词
教学策略
教学方法
分类号
H55 [语言文字]
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