关于如何进行瑜伽与普拉提课程教学整合的分析

面对着课程整合改革的大背景,对高校中的瑜伽和普拉提课程教学整合显得十分有必要。因此,该文首先分别对二者的起源等理论进行了详细的介绍,之后分别对二者的相同与不同之处进行了探讨,在此基础上结合笔者实践工作经验,提出了行之有效的课程整合措施,希望能够促进二者在高校健身项目中能够发挥出更大的功用。