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“物体的运动”一章中电教媒体的应用

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摘要目前的中学物理内容所涉及的方面较广，抽象概念较多，知识内容较多，学生学习负担较重。电教的介入为解决这些问题提供了较好的方法。下面就电教媒体在中学物理“物体的运动”一章讲解时所起到的作用谈谈我的感受。一、扩大视野，增强趣味，提高学习积极性在教学初始，我...

作者朴红明

机构地区丹东师专电教中心

出处《丹东师专学报》 1999年第01X期76-76,共1页 Journal of Dandong Teachers College

关键词电教媒体即时速度平均速度电教手段投影片相对运动电化教学手段中学物理学习兴趣运动物体

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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丹东师专学报

1999年第01X期

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