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从学生实验实习中进行养成教育的探讨
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摘要
以理论与实践相结合为切入点,在学生实验实习中进行养成教育,主要是提高学生整体素质和职业道德,在实验课中培养学生良好习惯和各种能力,从生物实验课特点培养良好道德品质。
作者
唐中彦
机构地区
丹东农校
出处
《丹东师专学报》
1999年第02X期89-90,共2页
Journal of Dandong Teachers College
关键词
养成教育
道德能力
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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1999年 第02X期
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