测试背景下的大学英语翻译教学转型——基于功能翻译理论的教学尝试

以功能翻译理论为基础,探讨CET翻译测试背景下的大学英语翻译教学的现状和问题,对大学英语翻译教学的过程及内容提出建设性的教学方法和策略,倡导翻译教学尝试,促进大学英语翻译教学的成功转型和长足发展。