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指向文化的英语语篇阅读导学
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摘要
美国语言学教授萨丕尔(E.Sapir)说:“语言的背后是有东西的,并且,语言不能离文化而存在。”可以说,语言本身也是一种文化,因此,在高中英语教学中,教师除了应当注重语言知识的讲解,还应适当地指向文化,将语言教学与文化教育有机结合。
作者
武剑蓉
机构地区
江苏省南京市第十三中学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2016年第4期32-34,共3页
Research and Review on Education
关键词
高中英语教学
文化教育
语篇阅读
指向
导学
语言学
语言知识
语言教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(课堂观察)
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