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中学英语听力测试前的心理辅导研究
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摘要
在当前的中学教育中,心理辅导具有十分重要的地位。尤其是在中学英语听力测试前,学生在心理上更容易出现各种不同的波动,因此在考试前更需要得到老师和家长的积极辅导。本文总结了中学生在听力测试前容易出现的心理问题如焦虑、松懈、浮躁等,并针对这些问题提出了相应的辅导策略。
作者
刘蔚青
机构地区
江西省会昌县第二中学
出处
《教师》
2016年第12期57-57,共1页
Teacher
关键词
中学英语
听力测试
心理辅导
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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