期刊文献+

基于专业建设的高职院校内涵式发展道路探索 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 专业建设是高职院校提升学院整体办学水平、实现内涵式发展的重要途径之一。本文主要从本校计算机应用专业建设的角度出发,探讨如何提升高职院校的品质和加强高职院校的内涵建设,促进高职院校综合实力的提升。
作者 瞿新南
出处 《新课程研究(中旬)》 2016年第4期33-34,共2页 New Curriculum Research
基金 江苏高校项目"品牌专业建设资助"(编号:PPZY2015A090)的研究成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献11

共引文献51

同被引文献6

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部