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“公共关系学”教学改革成效之思考 被引量:1

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摘要 "公共关系学"作为一门应用性较强的课程,在教学过程中引入项目教学法有利于提升学生的实践能力,培养符合社会需求的人才。同时,教学改革也提高了授课教师的工作能力。
作者 李雪萍
出处 《新课程研究(中旬)》 2016年第4期53-55,共3页 New Curriculum Research
基金 2014年度广西高等教育教学改革工程项目"基于培养独立学院学生实践能力的‘公共关系学’课程改革研究"(编号:2014JGB414)的阶段性成果
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