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小学语文课后实践活动策略探析
被引量:
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摘要
小学语文课后实践活动是语文教材中的重要教学内容,是小学生语文学习的主阵地之一。文章通过激发实践兴趣以提升内在动力,指导掌握方法以落实根本要求,鼓励全体参与以实现实践意义,创设多样形式以拓宽活动空间这四个渠道来探讨有效实践的策略,从而培养学生在实践中主动学习、运用语文的能力,整体提高语文素养。
作者
郭守寨
机构地区
大田县前坪中心小学
出处
《福建教育学院学报》
2016年第2期46-47,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
小学语文
课后实践
语文实践
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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