“双做”教学模式探究

想要实施＂做中学、做中教＂的人才培养模式改革,首先必须深化以实践为导向的课程体系改革。本文主要论述了中职学校课程改革的动因、目标、任务及工作思路,为推进课程改革提供借鉴和方法。