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浅析高中英语阅读教学的策略研究
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摘要
英语仍然是诸多高校比较重视的一门课程,但在传统的英语教学中,很多英语教师缺乏对英语阅读的重视,影响了学生整体英语成绩的提高。针对英语阅读教学目前的现状,详细分析了阅读教学中存在的问题,并提出了相应的解决措施。
作者
田雪
机构地区
辽宁省葫芦岛市第六高级中学
出处
《学苑教育》
2016年第10期55-55,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
重要性
问题
措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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