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浅谈高中英语课堂的互动教学
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摘要
本文首先就互动式教学进行了简要的阐述,接着提出了互动式教学的主要意义,最后针对于此,提出了高中英语教学中互动式教学开展的主要策略。旨在通过于此,全面提升高中英语的教学水平。
作者
潘彦岑
机构地区
武鸣县武鸣中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第5期26-26,共1页
关键词
高中英语
课堂教学
互动教学
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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