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利用小组合作学习提高课堂教学效率
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摘要
一、创设自主合作的教学氛围 1.营造自主合作的环境 教室内的桌凳按小组讨论式进行摆放.教室四周布置小黑板以利于学生随时展示.在教室的墙上醒目的位置悬挂一堂课学生表现要求:“举手积极,声音洪亮;讨论热烈,辩论激烈:争问抢答.创新实践。”通过营造这样的浓厚氛围对师生起到潜移默化的作用。
作者
刘汉新
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗上海庙学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第5期82-83,共2页
关键词
课堂教学效率
小组合作学习
利用
自主合作
学生表现
教学氛围
创新实践
潜移默化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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