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高中生物课堂教学点拨的方法和原则 被引量:1

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摘要 点拨.辞书释为“指点、启发”之意。它是帮助人们在分析问题和解决问题时理清思路、找到最佳途径的一种艺术手段。课堂教学是以教师为主导、学生为主体来共同完成的一部交响乐,如果说教师是乐队的指挥,学生是队员,点拨就是教师手中的指挥棒.那么点拨方法的实施就是教师对指挥棒的艺术运用。
作者 陈健
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第5期101-102,共2页
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