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高中生物课堂教学点拨的方法和原则
被引量:
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摘要
点拨.辞书释为“指点、启发”之意。它是帮助人们在分析问题和解决问题时理清思路、找到最佳途径的一种艺术手段。课堂教学是以教师为主导、学生为主体来共同完成的一部交响乐,如果说教师是乐队的指挥,学生是队员,点拨就是教师手中的指挥棒.那么点拨方法的实施就是教师对指挥棒的艺术运用。
作者
陈健
机构地区
山东省新泰市第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第5期101-102,共2页
关键词
生物课堂教学
点拨
高中
艺术手段
指挥棒
法的实施
教师
交响乐
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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