幼儿园语言教育活动有效性研究

本文结合有关幼儿教育经验，首先分析了幼儿语言教育活动有效性不高的原因，然后在分析的基础上，提出具体改进的办法与措施。希望可以提高幼儿语言教育活动的有效性，促进幼儿健康、快乐的成长。