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建立激励机制,优化学校管理 被引量:1

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摘要 作为学校管理者的常用手段,激励手段能够激发教育工作者的积极主动性,提高自信心,进而优化学校管理。在小学学校管理过程中,如何有效的运用好激励机制,提高管理效率,提高教学质量一直是广大小学学校管理者不断探究的问题之一。
作者 罗道成
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第5期185-186,共2页
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