让教材模本成为学生习作能源的可行性

《语文课程标准》提出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”因此，写作教学对培养学生认识社会、表达情感、丰富自我、参与实践、沟通他人等方面起着举足重轻的作用。